Idee e App per la didattica a distanza

In quanto veterana della pratica di strumenti digitali nella didattica mi sento di dare alcuni suggerimenti a chi magari si trova a sperimentare queste procedure per la prima volta, d’emblée, non per scelta convinta ma nell’emergenza, ed è in difficoltà. Senza

Verifiche interattive su Classroom

Oltre ad Usare Classroom per assegnare compiti a casa, che gli studenti possono svolgere completando attività su file predisposti dagli stessi docenti o allegando propri materiali, sulla classe digitale di Google è anche possibile proporre quiz e verifiche interattive.

Creare videolezioni

Per una classe rovesciata ma anche in una gestione più tradizionale della propria classe può essere utile, oltre che mostrare video didattici reperiti ad esempio su Youtube, crearne di propri. Utile perché molto coinvolgente per gli studenti ma, per la mia

Ancora sul byod

Smartphone in classe, ecco che fare in pratica per innovare a Scuola, segnalo questo apprezzabile articolo letto su Agenda Digitale, un intervento snello ma esaustivo che partendo da suggerimenti pratici su come organizzare la propria scuola per poter proporre

I progetti di Liguria Digitale al Salone di Genova. Byod e valutazione delle competenze digitali

Al Salone Orientamenti 2017 che si è svolto, presso i Magazzini del Cotone di Genova dal 14 al 16 novembre, ha partecipato anche quest’anno con stand, attività e workshop dedicati il Progetto Scuola Digitale, ormai Scuola Aperta. Benché la nostra scuola non

Didacta 2017

Dal coding alla robotica, dalle aule “smontabili” alla scuola senza zaino, alle stampanti 3D, i telescopi e i droni, la prima grande fiera  dedicata alla scuola e ai nuovi modi di trasmettere il sapere. Non ho potuto partecipare personalmente all’evento fiorentino che

News su Weschool e Kahoot

Weschool

importanti novità per chi ha sperimentato WeSchool ma non ha ancora portato le proprie classi online, ad esempio non potendolo fare, come nel mio caso, in quanto fino ad ora per poter invitare gli studenti era necessario che essi fossero forniti di un account

Fare lezione con la Lim: un Lesson plan sull’introduzione a Giacomo Leopardi nella scuola media

Continuo a condividere i progetti realizzati con la metodologia appresa al corso Epict. In questo caso si tratta della presentazione del grande poeta di Recanati in una classe di terza media utilizzando la Lim. Dopo una introduzione generale dell’attività verranno

Idee e app per la Flipped Classroom

E’ ancora troppo presto per fare dei bilanci (ai posteri l’ardua sentenza…) ma si può cominciare a mettere qualche punto sulla sperimentazione didattica che sto facendo e che si è ormai configurata, con qualche scetticismo, potrei dire quasi

App (anche) per la scuola primaria….

Ieri sono stata, a Firenze, alla giornata di studi School Makers che proponeva Percorsi di apprendimento digitale per le competenze del XXI secolo. Nell’offerta formativa era prevista anche la possibilità di partecipare a workshop operativi. Gli workshop erano

Strumenti digitali per costruire UdA- L’esperienza con Curriculum Mapping

Su tutti noi insegnanti di scuola primaria, secondaria, superiore incombe la necessità ormai non solo auspicata ma istituzionale di valutare e poi certificare le competenze…. nella nostra scuola, nei plessi della media, ben lungi dall’aver negli anni passati tentato

Strumenti per fare Presentazioni

Di fronte a strumenti molto più nuovi come il Padlet, come Classroom ecc la prima domanda che potrebbe porsi un docente evoluto digitalmente è: ha ancora senso fare fare a scuola le presentazioni elettroniche? Ovvero: può essere ancora considerato innovativo lo strumento della presentazione? Innovativo forse no, ma utile senz’altro sì. Intanto